Analisis fasilitas dan kegiatan pembelajaran siswa di SLB C Abdi Kasih kota Medan
Isi Artikel Utama
Abstrak
Pendidikan anak berkebutuhan khusus di Indonesia terus berkembang melalui keberadaan Sekolah Luar Biasa (SLB) yang menyediakan fasilitas sesuai kebutuhan siswa. Penelitian ini bertujuan menganalisis fasilitas dan kegiatan pembelajaran di SLB C Abdi Kasih, Medan, dalam mendukung minat belajar anak berkebutuhan khusus. Metode penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif melalui observasi, wawancara dengan kepala sekolah dan guru, serta dokumentasi. Hasilnya menunjukkan bahwa SLB C Abdi Kasih memiliki fasilitas memadai seperti ruang kelas, keterampilan, dan olahraga, meski beberapa seperti toilet masih perlu perbaikan. Kegiatan seperti menari, bernyanyi, renang, pramuka, dan outing class mampu meningkatkan minat belajar siswa. Namun, dibutuhkan variasi kegiatan tambahan guna menunjang perkembangan holistik. Penelitian ini merekomendasikan peningkatan kolaborasi antara sekolah, orang tua, dan masyarakat serta pemanfaatan teknologi pembelajaran, agar SLB C Abdi Kasih semakin optimal dalam mendukung perkembangan anak berkebutuhan khusus.
##plugins.themes.bootstrap3.displayStats.downloads##
Rincian Artikel
Bagian

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Ketentuan Lisensi
Karya yang diterbitkan dalam jurnal ini dilisensikan di bawah Lisensi Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Internasional (CC BY-NC-SA 4.0). Ini berarti bahwa:
-
Atribusi (BY): Anda bebas untuk membagikan, menyalin, mendistribusikan ulang, mengubah, mengadaptasi, dan membangun materi ini dalam medium atau format apapun, hanya untuk tujuan nonkomersial, asalkan Anda memberikan kredit yang sesuai kepada penulis asli, menyediakan tautan ke lisensi, dan menyatakan jika ada perubahan yang dilakukan.
-
Penggunaan Non-Komersial (NC): Anda tidak boleh menggunakan materi ini untuk tujuan komersial. Penggunaan komersial berarti materi tersebut tidak ditujukan terutama untuk keuntungan komersial atau kompensasi moneter.
-
ShareAlike (SA): Jika Anda memodifikasi, meremix, atau mengadaptasi materi ini, Anda harus melisensikan materi yang telah dimodifikasi tersebut dengan ketentuan yang sama, yang berarti adaptasi Anda juga harus dilisensikan di bawah lisensi Creative Commons yang sama (CC BY-NC-SA 4.0).
-
Non-Eksklusivitas: Penulis mempertahankan hak untuk menggunakan karya ini dalam publikasi lain, presentasi, atau penggunaan pribadi, dengan syarat atribusi yang tepat diberikan.
-
Tanpa Pembatasan Tambahan: Anda tidak boleh menerapkan ketentuan hukum atau langkah teknis yang secara hukum membatasi orang lain untuk melakukan hal-hal yang diizinkan oleh lisensi ini.
-
Pemberi Lisensi: Penulis asli karya ini adalah pemberi lisensi, yang memberi Anda hak-hak yang dijelaskan dalam lisensi ini.
-
Tautan Lisensi: Untuk informasi lebih lanjut mengenai ketentuan lisensi ini, silakan kunjungi Creative Commons